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玩中怎么培养孩子智慧_玩中如何培养孩子智慧_母婴养生_养生之道网

时间2021-02-28 来源:蒸汽菜谱

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

养生之道网导读:玩中怎么培养孩子智慧?培养小孩子的智慧,3岁的宝宝上幼儿园了,随着宝宝身心的发展和社会交往的增多,宝宝的主导活动进入游戏活动阶段,也就是平常我们所说的“玩”。那么,玩中怎么培养孩子智慧?

在传统观念里,“玩”似乎就是一种浪费,事实并非如此。“玩”不仅可以发展宝宝的智慧,还可以发展宝宝的个性和社会适应能力。而且,这个时期是发展宝宝智慧的关键时期,有人称这一时期为“智慧曙光初现”时期。这一时期能否很好地开发宝宝的智慧,很大程度上制约着宝宝以后的智慧发展水平。

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宝宝的年龄越小,兴趣与学习的关系就越大。游戏正是宝宝址感兴趣的,也是最能调动宝宝积极性的活动,因此我们说游戏是宝宝学习的址好的老师。同样,游戏也是促进宝宝智慧发展的址佳活动,楼前的空地上,妈妈正和宝宝玩掷沙包的游戏,不料沙包扔到树枝上挂住了,怎么办?妈妈并没有急着采取行动,而是对宝宝加以引导:“哎呀,沙包挂在树枝上了,它在上而会害怕的,我们应该想办法把它拿下来!”宝宝说,可以跳起来用手拿。显而易见这是不可能的,但妈妈井没有这样告诉宝宝,而是和宝宝去试一下,母子俩跳了几次,都毫无结果。宝宝又说,不如找一根长长的竹竿把它捅下来。可是他们在四周并没找到任何类似于鄂尔多斯癫痫病治好要多少钱竹竿的东西,此办法只好淘汰。“哎,要不用手摇树吧,说不定沙包会掉下来。”宝宝又说,可是任凭他们怎样用手去摇,那大树纹丝不动。眼看宝宝有点不耐烦了,妈妈及时地引导:“宝宝,想一想能不能用我们可以找到的东西把它弄下来,我们手中有什么?”宝宝终于想出用手中的另一个沙包将它打下来。于是母子俩共同努力,终干将沙包打了下来。宝宝非常兴奋,马上检起落下的沙包又朝树枝上扔去,掷沙包的游戏又变成了投标游戏。

宝宝在各种各样的游戏中难免会遇到类似的困难,如气球飞上屋顶、棋子滚进家具缝里等等,这时,最忌讳父母采取直截了当的方式代铃宝宝解决面临的问题,或急于求成将答案癫疯病是什么病告诉宝宝。最好的办法是启发宝宝积极开动脑筋,引异宝宝联想以往的生活经验,自己想办法解决问题,父母可以和宝宝一起讨论,井共同进行亲身实验,最终找到解决问题的办法,以此培养宝宝遇到困难时不退缩、不依赖他人,勇于动脑、独立解决问题的能力。

“石头、剪刀、布”给予的灵感

由于五子棋的玩法比较单一,渐渐地,玩五子棋的孩子少了。怎么才能重新激发孩子们的兴趣,发挥这些材料的价值呢?是该添加一些辅助材料呢,还是利用现有材料挖掘新的玩法?

一天晨间活动时,有五六个孩子玩起了游戏“石头、剪刀癫痫可以通过手术治愈吗、布”,他们邀请我一起玩。几次游戏下来,我突然冒出了一个念头:“谁能用五子棋玩‘石头、剪刀、布’?想想看,可以怎么玩?”“一人一种颜色的棋子,谁输了就给赢的人一个棋子,谁的棋子没有了就输了。”“还可以谁赢了就在棋盘上放一个棋子,看最后谁的棋子多谁就胜利。”“把棋子放在第一排的格子里,‘石头、剪刀、布’赢的人将棋子前进一格,看谁先到最后一排的格里。”

我引导幼儿巧妙地将原有材料与新游戏进行了“嫁接”,由幼儿自己创造游戏玩法、制定游戏规则,赋予了棋类活动新的意义。抢红旗、比多少、占地盘……“石头、剪刀、布”的新玩法很是流行。

作者:不详 来源:网络
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